منهجية تحليل النص في مادة التفكير الإسلامي

منهجية تحليل النص في التفكير الإسلامي

يُعدّ تحليل النص أحد الاختبارات الأساسية في مادة التفكير الإسلامي، ويهدف إلى قياس قدرة المترشّح على الفهم، والتحليل، والنقد، وربط النصّ بالمعارف المكتسبة.

✦ مكوّنات اختبار تحليل النص

• نصّ فكري مرفق بمرجع (الكاتب – المصدر).
• مجموعة من الأسئلة التوجيهية (فهم – تحليل – نقد).

✦ ما المطلوب في تحليل النص؟

المطلوب ليس محاكاة النص أو استنساخه، ولا الاكتفاء بإجابات مختصرة، بل تحليل أفكاره ومعالجتها معالجة منهجية دقيقة.

تنبيه هام:

• ❌ تجنّب السطحية وغياب التحليل.
• ❌ تجنّب الخروج عن الموضوع.
• ❌ تجنّب تكرار جمل النص دون معالجة.

✦ المرحلة الأولى: اكتشاف النص

• قراءة متأنّية ومتكرّرة للنصّ والأسئلة.
• رصد المصطلحات والمفاهيم المركزيّة.
• استخراج الأفكار الرئيسة والتمييز بينها وبين الأفكار الثانوية.
• فهم الإشكالية المركزية للنص.

🔹 يتمّ ضبط قائمة بالمصطلحات الأساسيّة واستحضار تعريفات دقيقة لها قصد توظيفها في التحليل.

✦ طبيعة الأسئلة المصاحبة للنص

• سؤال فهم: يضبط الإشكالية المركزية للنص.
• سؤال تحليلي: يفتح على تفكيك الأفكار وشرحها.
• سؤال نقدي: يدعو إلى تجاوز النص وإبداء الرأي.

✦ المرحلة الثانية: التخطيط

التخطيط مرحلة ضرورية لضمان وضوح المنهج وسلامة البناء، ويعتمد تحليل النص على بنية ثلاثية:

• مقدّمة
• جوهر
• خاتمة

▪ المقدّمة

• تأطير النص في سياقه الفكري والحضاري.
• تحديد موضوع النص أو مشكله بدقّة.
• صياغة إشكالية مركزية واضحة.

▪ الجوهر

يُقسّم الجوهر إلى عناصر بعدد الأسئلة، ويقوم على:

• تحليل أفكار النص انطلاقًا منه.
• شرح المصطلحات والمفاهيم الأساسية.
• الاستدلال بشواهد من النص وخارجه.
• توظيف معارف الدرس بما يخدم النص.

▪ الخاتمة

• استخلاص النتائج العامة للتحليل.
• فتح آفاق مرتبطة بموضوع النص دون إسقاط.

✦ المرحلة الثالثة: التحرير والمراجعة

• تنظيم الورقة واحترام الفقرات.
• سلامة اللغة والأسلوب.
• استعمال أدوات الربط وعلامات الترقيم.
• مراجعة العمل لتدارك الأخطاء.

✅ تحليل النص الناجح هو الذي يجمع بين: الفهم، التحليل، النقد، والمنهجية الواضحة.